Florent Mangin, doctorant au laboratoire de Socio-Psychologie et Management du Sport (URF STAPS de Dijon), mène une thèse de doctorat dont l'objectif est de mieux comprendre les relations entre les enseignants d'EPS et leurs élèves sous un aspect psychosociologique.

Ce travail s'appuie sur un questionnaire destiné aux professeurs d'EPS qui, en le renseignant, permettront de mieux appréhender leur contexte professionnel.

Nous espérons que vous serez nombreux à y répondre afin d'avoir un reflet le plus fidèle possible de "notre métier" et nous vous remercions par avance de votre participation.

POUR AVOIR ACCES AU QUESTIONNAIRE, CLIQUER SUR LE LIEN CI-DESSOUS

http://www.sciencespsy.com/etudes/enseignants/

Les résultats de cette enquête paraîtront dans la revue "Enseigner l'EPS"