« La leçon d’EPS en questions» : Appel à contribution Imprimer Envoyer
Écrit par Mathieu Chantalle / Samedi, 26 Mai 2012 07:17

clavierL’AE-EPS lance un appel à contribution à tous les adhérents, dont les groupes ressources, et sympathisants qui souhaiteraient participer à un projet de publication composé d’une quinzaine d’articles avec comme fil directeur « La leçon d’EPS en questions» . Elle pourra être envisagée du point de vue :

  • des savoirs à enseigner,
  • du « faire apprendre »,
  • de la conduite de classe, des interactions,
  • de l’hétérogénéité ainsi que de l’évaluation.

Les articles proposés devront décrire des pratiques d’élèves en EPS et les expliciter du point de vue de l’angle d’analyse retenu. Ainsi, les présentations du type « études de cas » seront particulièrement attendues.

Pour connaître les recommandations aux auteurs, cliquer ICI

Denis Abonnen - Président de l'AE-EPS ( Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir. )

 
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